【育儿心经】初一9班 朱泓霏家长:等一朵花开

时间:2019-09-11 08:00:01 来源:大众收藏网 当前位置:牧人的狼 > 美食 > 手机阅读


【故事背景】


不记得有多少个夜晚,一遍一遍地催促孩子快点写啊、快点洗澡啊、快点睡觉啊……真是无“催”不生活。可每次催促换来的不是“母慈子孝”,却是“鸡飞狗跳”。煞是头疼,却又百思不得其法。


恰逢学校要组织朗诵活动,女儿有幸成为活动的“主持人”。让我等到了花开,让我意识到教育就是一个被唤醒的过程,需要耐心的等待,更需要真切的关注与爱。


【故事经过】


1
把握契机,巧治“拖延”


孩子得知自己被选为学校展示活动的主持人,很兴奋。一回到家就跟我商量主持的细节,还让我帮她修改主持稿,说周五一定要给老师过关。看着她急切而又兴奋的模样,我知道治疗“拖延症”的契机来了。


第一天,她满脸期待的问:“妈妈,稿子你修改了吗?”我淡定地说,“没,急什么,今天才周二呢!”


第二天,她急急地问,“妈,稿子好了吗?”我故作不在意地说,“没呢,今天特别忙,再说了还有两天呢。”


第三天,她又急着问稿子的情况。我依然漫不经心地说,没好。她哇地哭了,“你怎么这样啊?!这么重要的事情……明天我怎么跟老师说啊……”


任她哭、任她急,我就是不吭声。她终于真切地体验到“拖延”是要误大事的。那天夜晚,她含着泪,跟我一起修改了稿子。“拖延症”也就这么好了。


2
唯有体验、方悟成长


活动彩排的时候,要求穿黑皮鞋。我没来得及给她买,就让她临时穿我的。那是她第一次穿高跟鞋,虽然只有3厘米。起初满是新奇,但一下午的彩排,让她充分体验到站立的酸痛。我问她还有没有其他的发现。她说,她看到很多老师排练节目,都穿着高跟鞋,还跑进跑出,负责而又辛苦。我问她,此时你能做些什么呢?她沉默不语。


据老师说,第二次彩排的时候,她默默地找了两张凳子,放在舞台的角落,然后走到穿高跟鞋的老师身边,示意老师去坐一会儿,休息一下。当然,在校、在家也都比以往更加懂事,能体贴师长的付出与不易。


3
宽容与微笑,是最起码的修养


正式演出那天,集合的时候,有一对母女没到。眼看着大巴车就要出发了,一些同学、家长和老师都有点着急。她看见了周围人的不耐烦,也听到了一两声抱怨。


她低声跟我说,“妈妈,咱们以后一定要守时,不能被别人嫌弃。”我说:“是的,不过他们娘俩也不是故意的。你看他们一路跑过来,出了那么多汗。”


她默默地看着车窗外那对母子慌慌张张满头大汗地奔跑的身影。半响才说,“妈妈,他们等会上车肯定会很难为情。”我说,“那怎么办?你想帮他们化解吗?”她说,“那我们就给他们一个微笑吧。”我狠狠地表扬了她。跟着她一起微笑地看着上车的那对母子。


这件事之后,女儿对很多事、很多人多了一份包容。她会对服务员微笑,对快递小哥说谢谢,甚至会强制爸爸温和礼貌地跟服务员说话。说,宽容和微笑是最起码的修养。


看到孩子一点点的进步与成长,真的很感谢学校,感谢一次又一次的活动体验。


【故事思考】


当然,每个孩子适应、接受的能力不同。当你在短期内没有看到孩子进步时,请不要着急。因为,每个孩子的花期不同。有的花,一开始就很灿烂的绽放;有的花,需要漫长的等待。还有的种子永远不会开花,因为他注定要长成参天大树。细心地呵护自己的花儿,慢慢地看着她长大,耐心地静候花开,便是家长最长情的告白。


值得警醒的是:等待不是不作为,而是耐心的陪伴,是把握每一次契机,跟孩子一起体验生活、体悟成长,让孩子的身体和灵魂在阳光下灿烂绽放。


最后,祝福每个家长都能看到孩子的生命花开。


上一篇【育儿心经】初二15班 李祉莹家长:不积跬步,无以至千里

下一篇周末不可错过的电影!!!

相关文章:

美食本月排行

美食精选